Artykuł Sponsorowany
Edukacja domowa z każdym rokiem zyskuje na popularności i cieszy się coraz większym zainteresowaniem. Ta forma nauki jest bowiem odpowiedzią na zmieniające się realia otaczającego nas świata oraz dynamicznie zmieniające się potrzeby współczesnych rodzin. Dzięki niej można elastycznie zarządzać czasem, dostosować naukę do indywidualnych potrzeb dziecka i uczyć się w dowolnym miejscu na świecie – i to bez żadnych kosztów.
O zaletach edukacji domowej rozmawiamy z Eweliną Grybuś i Kamilą Wróblewską-Cetler, założycielkami szkoły „Master’s Academy” w Lwówku Śląskim i Bolesławcu oraz autorkami projektu Edu-Masters, którego integralnym elementem jest darmowa platforma edukacyjna.
Jakie korzyści przynosi przejście z tradycyjnego modelu nauczania na edukację domową?
Ewelina Grybuś: Edukacja domowa to rozwiązanie, które oferuje ogromną przestrzeń i wolność dla całej rodziny. Gdzie i kiedy będzie przebiegać nauka, zależy w całości od sytuacji rodziny. Zamiast długich godzin w szkole, nauka odbywa się w czasie najbardziej optymalnym. Pozwala to na zachowanie balansu między edukacją, a rozwijaniem pasji i czasem wolnym. Wiele dzieci uczęszcza też na treningi czy lekcje tańca, wyjeżdża na zagraniczne kursy, więc taki model zapewnia oszczędność czasu i ogromną elastyczność.
Kamila Wróblewska-Cetler: Warto dodać, że edukacja domowa pozwala na oszczędność czasu. Nauka odbywa się w czasie najbardziej optymalnym dla dziecka, co ułatwia zachowanie równowagi między nauką a czasem wolnym. Rodziny mogą lepiej zarządzać swoim harmonogramem, co jest wielką zaletą.
Wobec tego, jak wygląda proces nauczania i jaką rolę odgrywa szkoła?
Kamila Wróblewska-Cetler: Nasza szkoła pełni funkcję wspierającą, organizując egzaminy klasyfikacyjne, które potwierdzają zdobyte umiejętności. Jednak dzięki naszemu autorskiemu projektowi Edu-Masters oferujemy znacznie więcej. Platforma, którą stworzyłyśmy, nie tylko prowadzi dziecko i rodzica przez proces edukacji, ale również dostarcza pełen plan zagadnień, zadania i inspiracje. Jest dostępna za darmo, a dla tych, którzy potrzebują więcej, oferujemy dodatkowe pakiety.
Czym wyróżnia się nauka w Państwa szkole?
Eweliną Grybuś: Nasz projekt łączy pozytywne aspekty edukacji domowej z nauką w tradycyjnej formie, ponieważ wspieramy cały proces w bardzo szerokim zakresie. Rodzice są z nami na bieżąco w kontakcie mailowym, organizujemy spotkania integracyjne, a dzieci mogą przyjeżdżać do szkoły i brać udział w różnych ciekawych projektach i przedsięwzięciach również na miejscu – między innymi w organizowanych cyklicznie Dniach Interdyscyplinarnych, gdzie nasi uczniowie stacjonarni oraz dzieci uczące się na co dzień w domu biorą udział w całodziennych projektach w różnowiekowych grupach tematycznych.
Co ważne, w całym procesie pomaga koordynator, do którego zawsze można zwrócić się z wszelkimi pytaniami, spotkać się z nim lub zadzwonić. Wiemy, że rodzice, decydując się na ten model nauki, często sami poszukują nauczycieli do zajęć online. Dodatkowe pakiety na naszej platformie są idealnym rozwiązaniem. Opcje zawierają w sobie zdalne lekcje z nauczycielami oraz indywidualny kontakt z tutorem, który pomaga określić mocne strony ucznia i wspiera go w samodzielnym planowaniu i nauce. Oferujemy warsztaty i webinary także dla rodziców.
Kamila Wróblewska-Cetler: Trzeba również podkreślić, że nasza kadra to doświadczeni nauczyciele, którzy aktywnie pracują zarówno stacjonarnie w szkole macierzystej „Master’s Academy” w Lwówku Śląskim, jak i prowadzą cotygodniowe zajęcia online. To również oni przeprowadzają egzaminy, znają więc każde dziecko. Stwarza to bardzo komfortowe warunki, bo ucząc się poza szkołą, uczeń jednocześnie zna doskonale całą kadrę i jest w pełni zaopiekowany. Taka kameralność pozwala również na elastyczne dopasowanie terminów egzaminów w zależności od potrzeb dziecka.
W jaki sposób można zapisać dziecko do szkoły Edu-Masters?
Ewelina Grybuś: Cały proces jest bardzo prosty. Na naszej stronie internetowej Edu-Masters dostępna jest zakładka przeznaczona do kontaktu. Można również do nas zadzwonić. Rodzice otrzymują od nas pełen pakiet dokumentów, które wypełniają, a następnie my prowadzimy cały proces wymaganych formalności urzędowych. Zaplanowane jest również spotkanie organizacyjne, kiedy opiekunowie spotykają się z nauczycielami i podczas którego przekazujemy wszystkie potrzebne informacje, wyjaśniamy, jakie są wytyczne, jak będą wyglądały egzaminy i jak korzystać z platformy Edu-Masters. Każdy otrzymuje też od nas zestaw podręczników i ćwiczeń.
Czy dziecko może rozpocząć edukację domową również w późniejszych klasach?
Kamila Wróblewska-Cetler: Oczywiście, przejście na edukację domową jest możliwe w każdym momencie, nawet w trakcie roku szkolnego. Nasza platforma i zespół są gotowe, by wesprzeć rodziny w tej zmianie, niezależnie od etapu edukacyjnego dziecka.
Skąd pomysł na projekt Edu-Masters?
Eweliną Grybuś: Dla nas od zawsze była ważna efektywna edukacja, a nie przeliczanie umiejętności na punkty i procenty, jak to się dzieje w tradycyjnych placówkach, w których wcześniej pracowałyśmy. Zaczęłyśmy 10 lat temu od założenia w Lwówku Śląskim szkoły stacjonarnej Master’s Academy, która uwzględnia potrzeby dziecka i kładzie nacisk na wszechstronny rozwój kompetencji. Zauważyłyśmy, że rodzice szukają również takiego jakościowego podejścia w domowym modelu nauczania, dlatego od 7 lat nasza szkoła oferuje również formę edukacji domowej.
W oparciu o nasze doświadczenie oraz potrzeby rodziców i dzieci – stworzyłyśmy platformę Edu-Masters, by jeszcze mocniej wspierać rodziny w ich wyborach dotyczących obszaru edukacji. Cieszymy się, że możemy zaoferować możliwość nauki w każdym miejscu na świecie, w dowolnym czasie i we własnym tempie. Dajemy dzieciom przestrzeń i pomagamy im się rozwijać. To jest nasza najważniejsza misja.
Więcej informacji o naszej ofercie znajdziesz:
-
na naszej stronie internetowej: www.edu-masters.online
-
na Facebooku
- na naszym kanale YouTube
-
poprzez kontakt telefoniczny: 792 513 613
Więcej o nas:
1. link do filmu na YT
2. link do filmu na YT
Kamila Wróblewska-Cetler i Ewelina Grybuś
Założycielki i właścicielki autorskiej niepublicznej Szkoły Podstawowej „Master’s Academy” w Lwówku Śląskim, od tego roku również w Bolesławcu certyfikowane trenerki IV stopnia Myślenia Krytycznego IKM, autorki projektu Edu-Masters skierowanego do uczniów klas 1-8 szkoły podstawowej, realizujących edukację domową.
Artykuł Sponsorowany
